4月20日上午，tapplay,tapplay官网《政治学原理》公开课在潇湘校区A座123教室顺利开展。本次公开课以政治妥协为核心专题，由哲学系袁超副教授主讲，学校5名本科教学督导莅临指导，tapplay官网中文系、哲学系、传媒系、高教所及本科教务办的十余位教师共同到场观摩，与现场学生共同探寻政治生活中的妥协智慧与治理艺术。

课堂上，袁超老师以经典历史案例为切入点，通过文天祥宁死全节的赤诚坚守与勾践卧薪尝胆的隐忍蓄力形成鲜明对比，生动引出“政治妥协”这一核心议题，巧妙激发学生的思辨兴趣，自然衔接课程核心内容，为整堂课程奠定了深入浅出的基调。

授课过程中，袁超老师层层递进，循循善诱。先精准界定妥协与政治妥协的核心内涵，明确政治妥协是不同政治主体为避免对抗升级、通过自愿协商达成共识、形成共同决策的重要政治机制，让学生对核心概念建立清晰认知。

随后，袁超老师系统拆解政治妥协的核心功能，从保障个体基本权利、促进社会多元共生、维护政治秩序稳定三个维度，结合具体场景进行细致阐释，让抽象的政治理论变得可感可学。同时，他还深入解读政治妥协的价值属性，着重强调政治妥协并非无原则退让，而是坚守底线、兼顾大局的理性选择，充分体现“和而不同”的政治智慧。另外，袁老师还结合现实政治场景，梳理政治妥协在实践中的脆弱性、复杂性与结果不确定性，引导学生全面、辩证认识这一政治议题。

整堂课程理论扎实、脉络清晰、案例鲜活、贴合主题。袁超老师授课精神饱满、重点突出、表达流畅，课堂组织有序，学生听讲专注、积极互动、踊跃思考，课堂氛围热烈而浓厚，充分展现了袁老师扎实的专业素养与成熟的教学驾驭能力。

课后，观摩教师围绕本节展开深入研讨与交流。大家一致认为，本节课内容丰富、结构严谨，教学目标明确、知识覆盖面广，既夯实了学生的专业基础，又有效引导学生树立辩证思维，切实提升了学生的政治思辨能力。同时，与会教师还就丰富课堂互动形式、细化教学环节设计等方面提出了富有建设性的建议，助力课程持续优化。

本次《政治学原理》公开课的成功举办，为学院教师搭建了教学交流、互学共进的良好桥梁，有效促进了教学经验的分享与教学水平的提升。

撰稿：谢舒涵

图片：谢舒涵

初审：曹文珍    复审：曹修禺    终审：刘新少